关于保护色、警戒色、拟态的习题,学生很容易弄混,在做这样习题时无从下手。会做又不知道从哪做,之所以会出现这样的情况,是因为一些学生没有透彻地掌握保护色、警戒色、拟态这3个概念的基本含义,不能准确地把握这三种现象的本质,尤其是拟态和保护色分辩不准。怎样才能准区分这几种易混的现象呢?必须准掌握概念的基本含义。文章对此进行了详细的讲解和论述。
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