大学生社会主义意识形态教育的策略探究

作者：祝艺琳

来源：新西部(下旬·理论版), 2018, (20): 111.

• 认同
• 内化
• 社会主义意识形态教育

本文结合相关理论,指出认同与内化是大学生社会主义意识形态教育的心理机制,并对如何在实践中促进大学生的认同与内化提出四点策略:强化思政课程教育;构建哲学社会科学;营造良好校园文化;重视网络舆论工作。

• 单位
  鹤壁职业技术学院