摘要

<正>在高中教育阶段,学生普遍缺乏对语文学习的积极性,不重视自身语文水平的提高。而高考语文分数所占的比例越来越大,因此,教师在高中语文教学中,重点研究的课题就是如何提高学生学习语文的有效性。时下,信息技术以直观性、有趣性、形象性的特点吸引着学生的注意力。这就表明,教师可以将信息技术