摘要

人物描写是小学阶段写作的训练重点。统编版教材选文中对很多人物的描写堪称典范,能有效地凸显人物的内在特点,教师要善于综合运用教材,从文本作者的描写中提炼立体刻画人物的方法,并通过多层维度展现在作文教学中,丰富学生的写作方法。