3—6岁幼儿所具有的情绪对其日后的生活具有非常大的影响,很多幼儿由于情绪管理不当,会变得易躁易怒,不利于与其他幼儿的良好接触。因此,为了更好地促进幼儿的学习和成长,需要加强幼儿的情绪管理工作。通过对幼儿情绪管理的概念进行阐述,分析了幼儿情绪管理工作的重要性以及影响因素,并提出了具体的幼儿情绪管理发展策略,旨在能够更好地从多方面进行幼儿的情绪管理,有效实现家园合作,促进幼儿的健康成长。