牵手

作者:龙点睛
来源:小学生导刊(高年级), 2020, (11): 47.

摘要

<正>晚饭后,我像往常一样叫上"小书虫"一起去散步。"不去!我还要复习呢!"她很不耐烦,头也不抬。孩子明显有逆反情绪,我不便勉强她,只好独自出了门。月华如水,寒风泠泠。一个人散步倍感孤寂,眼前不禁浮现出"小书虫"的身影:我牵着她的手,在月色中漫步。每每这时,她就像一只出笼的小鸟,时而蹦蹦跳跳,哼着欢快的歌谣;时而叽叽喳喳地说个不停,恨不得把一天中的大小事情都分享给我;时而会问些奇怪有趣的问题,同我展开探讨。那时,她开心地笑着。