学生自我管理对学校教育的优化十分有利,在这个过程中,学生的综合素质能够有效提高,为培养高素质的社会人才奠定良好的基础。但根据我国高职院校目前的情况来看,学生自我管理意识不强,在管理体制与方法上不够完善。对高职院校发挥学生自我管理的作用与途径进行探讨,并提出了相关建议。