寻根悟法 积石成山——谈高中数学试题的“命、解、评”

作者：黄健

来源：中学数学月刊, 2020, (09): 62-66.

<正>提升解题能力和命题能力是教师专业发展的必由之路,这是课堂教学、理论研究中不可或缺的基本功,也是其专业功底、教学素养和教学水平的综合体现.我市教科院已连续多年组织了教师学科素养大赛和试题"命、解、评"团队比赛.从实践情况看,大部分教师对试题的理解不到位,只看局部而忽视整体,不注重问题间的联系,无法把握核心本质.也有一部分教师的理念与时代脱节,缺乏研究意识,对新课标的育人理念不重视,对试题的发展方向不了解,教学方向发生偏差.只有明确方向、把