情感教育在《木兰诗》教学中的具体体现

作者：李飞

来源：语文建设, 2018, (17): 32-36.

DOI：10.16412/j.cnki.1001-8476.2018.17.011

• 《木兰诗》
• 教学中
• 情感教育
• 具体体现

<正>在诗歌教学中,情感教育具有重要意义,能够有效促进人的智力因素和非智力因素的发展。情感教育的辐射范围广,涉及教育的全过程,是教育的重要组成部分。诗歌教学,除了要求学生诵读原文,掌握浅显的文言文外,还要求学生借助工具书领悟诗歌的深层含义,提高欣赏品位。学生要

• 单位
  周口师范学院