名老中医传承班“重经典”融会式教与学

作者:马国梁; 罗均银; 符之逸; 黄泳*
来源:光明中医, 2020, 35(10): 1590-1592.
DOI:10.3969/j.issn.1003-8914.2020.10.057

摘要

南方医科大学中医药学院开办名老中医传承班,在现代教育框架下,结合传统师带徒模式组织教学。其中"重经典",成为守正传承的特色教改之一。本文介绍了名老中医传承班"融会式"中医经典教与学,强调学习内容融会基础知识和临床实践、学习过程融会师生互动、学习形式贯穿线上线下。名老中医传承班"融会式"中医经典教与学,是中医专业本科教学改革的有益尝试,为中医学人才培养提供了借鉴。

全文