选择适当的教学方法,在职业教育具有重要的意义。本文对行为导向教学法在职业教育汽车维修专业中的应用作了论述,一个完整的教学过程共有明确任务、制定计划、作出决策、实施、检查、反馈六个环节组成。本文对六个环节分别论述了行动导向教学法在汽车维修教育中的应用。
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