体验视角下幼儿园教学开展策略探究

作者：储青锋

来源：新课程, 2020, (17): 187.

• 体验视角
• 幼儿教学
• 内涵
• 策略

随着社会的不断发展,其对于人才的培养提出了更高的要求,不仅要具备渊博精深的知识,还要具备良好的创新实践能力。教育是国家发展、民族振兴的基石,因此,我们必须致力做好幼儿教育。传统的灌输式的幼儿教育严重束缚了幼儿身心的和谐发展,随着新课改的不断推进和深入,体验式教学逐渐成为幼儿园教育教学的主要方向,在强化幼儿参与感的同时,也激发了其浓厚的学习兴趣,进而有效提升幼儿的综合素养。