摘要

在小学数学教学中,教师应对课堂练习进行适当的优化,从而让学生对知识的理解以及运用能力得到一定的提升。因此,小学阶段数学课堂练习是十分重要的。针对优化学生对数学知识的熟练掌握的策略进行探讨。