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试论小学数学课堂练习优化设计的策略
作者:杨缠东
来源:
新课程
, 2021, (28): 199.
小学数学
课堂练习
优化设计
策略
摘要
在小学数学教学中,教师应对课堂练习进行适当的优化,从而让学生对知识的理解以及运用能力得到一定的提升。因此,小学阶段数学课堂练习是十分重要的。针对优化学生对数学知识的熟练掌握的策略进行探讨。
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