<正>微博作为信息交流的工具,也可作为习作展示交流的载体,微博进入习作教学的世界,为学生的习作打开了一个新局面。杜威认为:兴趣是生长中的能力的信号和象征,兴趣显示着最初出现的能力。兴趣能够让人更多地接触所涉猎领域的内容,而如何正确地利用微博来激发学生的习作兴趣,便是"微博作文"的起点。一、搭建平台,让习作变得更新鲜1.轻轻松松入门坎计算机对学生的吸引力无疑是强大的。在课堂上,随意的一个多媒体软件就能牢牢抓
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