互联网背景下机制专业创新创业教育模式探索

作者：张荻; 詹俊; 张倩文

来源：创新创业理论研究与实践, 2020, 3(02): 121-133.

• 协同创新
• 产教融合
• 专业教育

在"互联网+"的时代背景下,传统制造业逐渐正面临着转型升级,机制专业学生面向未来,必须培养创新精神、创业意识和创新创业能力。从创新创业教育的内涵出发,针对地方高校创新创业现状,提出以第一、第二课堂协同创新,培养学生的创新精神;加强创新创业典型选树,激发学生的创业意识;产教融合,创新创业教育与专业教育结合,提升学生的创新创业能力,探索出一条政企校协同育人的创新创业教育模式。

• 单位
  湖北汽车工业学院