摘要

随着新课标的改革,体育游戏作为一种教学手段,已然在小学体育教学中得到了广泛的运用,体育游戏能够使学生迅速参与进体育学习中,也能提高小学体育课堂的趣味性。在小学体育教学中,需以学生为主体,结合课堂实际情况,合理的编排体育游戏活动,提升小学体育的教学水平,同时在教学活动中,要时刻考虑并注意到学生的安全,在保障学生的安全下,提高学生身体素质。