创新素养教育聚焦学生创新人格、创新思维、创新方法培养人才，学业指导立足学生专业认知、专业能力、专业发展培养人才。基于创新素养教育内涵，借鉴高等教育英语专业人才培养经验，探索构建多维、立体、长效的高中英语学科学业指导体系，为高中学校纵深推进创新素质教育提供策略建议，为高中学生学业发展、创新提升提供现实路径，促进实现高中英语学科创新素养教育与学生学业指导有机衔接、融会贯通、一体运行。
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