高职院校装配式建筑人才培养实践与研究——以广东工程职业技术学院为例

作者：赵学问; 王洪波; 魏亚遇

来源：工程技术研究, 2019, 4(07): 199-200.

DOI：10.19537/j.cnki.2096-2789.2019.07.104

• 高职院校
• 装配式建筑
• 人才培养

通过分析装配式建筑发展及人才培养现状,结合笔者所在学校装配式建筑人才培养实践,对装配式建筑人才培养目标和对接岗位确定、课程体系构建、教学资源建设等方面提出建议,供高职院校开展装配式建筑人才培养参考。

• 单位
  广东工程职业技术学院