<正>课堂教学是有效提升教育教学质量的选择和捷径。新课程的价值追求是促进学生的全面发展,这给了语文教学正确的导向。语文教师不仅要关注学生学习知识的结果,还要关注学生有效的学习活动,以及学习过程、思考过程,让小学语文课堂教学更有实效性,从而利于培养小学生的语文素养。一、有效的教学目标"最适合的就是最有效的。"我们呈现出来的"教学目标"是适合教师的教,学生的学,还是适合课程标准的要求、考试目标。既然课堂是学生的课堂,活动是学生的活动,那
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