初探多元化教学方式在副版绘本中的应用——以统编版小学《道德与法治》为例

作者：邬敏敏

来源：天津教育, 2020, (14): 95-96.

• 副版绘本
• 多元化
• 教学方式

统编《道德与法治》教材中的副版绘本是主教材的补充和拓展,采用"重难点突破:主题呈现式""教学环节贯通:分层串联式""课外延伸拓展:补充延展式"的教学方式,激发学生兴趣,突破教学重难点,真正提高课堂效率。