在素质教育背景下,德育已经成为现代教育中非常重要的一项内容。德育的本质就是对学生的思想、观念、行为等予以引导,使其能够遵守社会道德规范,这对学生未来踏入社会,成长为一名合格的公民有着非常重要的作用。从当前的高中教育实际情况来看,班主任在高中生德育教育工作中发挥着无可取代的作用。本文对高中班主任班级管理中融入德育教育的方法进行了探索,希望能够为相关人员提供一定的经验参考。
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