站在“C位”的一元二次方程

作者：浦叙德

来源：初中生世界, 2021, (35): 33-34.

<正>在团队拍照时,一般站在中间位置的人就是这个团队的核心,俗称"C位"。初中数学共分"数与代数""图形与几何""统计与概率""综合与实践"四大板块,其中"数与代数"又分成"数与式、方程与不等式、函数"五个部分。从代数的角度看,方程在初中代数中起着承上启下的桥梁作用,是名副其实的"C位"。九年级的一元二次方程是初中方程家族的收官一章,它既是小学代数中方程知识的发展,又是高中代数中方程学习的奠基,从方程的角度看,一元二次方程也处于"C位"。因此,我们非常有必要全面地认识一元二次方程,并整体地认识初中方程,由此展望认识后续的方程。