探究留守儿童教育策略

作者：曹晓花

来源：学周刊, 2020, (32): 185-186.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.32.092

• 留守儿童
• 教育
• 问题
• 策略

在我国城镇化的进程当中,农村劳动力进入城市务工,其子女留在农村地区,进而形成了留守儿童这一特殊群体。留守儿童由于家庭教育的长期缺失,导致其在成长与发展中遇到很多问题,这也引起了社会的高度重视。尤其是小学生正处于成长的关键时期,在此阶段养成的行为习惯和思维方式,将会对其一生产生重要影响。本文将通过分析留守儿童教育的问题,探索留守儿童教育的策略。