摘要

雕塑语言研究课程是辽宁师范大学研究生一年级的必修课,教学目标是让学生认知和研究雕塑语言理论与中外雕塑家的作品。该文作者尝试创新课程,在理论课中增加了临摹实践课,以期帮助学生更好地掌握雕塑的相关语言。