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临摹在雕塑语言课程中的应用
作者:颜海强; 职梦迪; 魏宇辰
来源:
美术教育研究
, 2021, (15): 130-131.
雕塑语言
临摹
创作
摘要
雕塑语言研究课程是辽宁师范大学研究生一年级的必修课,教学目标是让学生认知和研究雕塑语言理论与中外雕塑家的作品。该文作者尝试创新课程,在理论课中增加了临摹实践课,以期帮助学生更好地掌握雕塑的相关语言。
单位
辽宁师范大学
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