基于核心素养视角下初中英语教学有效性分析

作者：秦伟慧

来源：英语画刊(高级版), 2020, (01): 40.

<正>"核心素养"全称为"中国学生发展核心素养",其有别于一般意义上的"素养"概念,主要指学生应具备的、可适应社会发展及终身发展需要的关键能力与必备品格,是学生综合素质的体现,而英语学科的核心素养则包括语言能力、学习能力、思维品格、文化品格。在初中教育时期,学生核心素养的培养已成为时下教育改革的核心内容。因此,在新课程教学改革中,初中英语教师应当有意识地从核心素养视角出发,革新英语课堂教学模式,进而提高初中英语教学有效性。