“互联网+”视域下小学英语混合式教学实践探究

作者：刘晶

来源：当代教研论丛, 2019, (08): 16.

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"互联网+"视域下小学英语混合式教学方式,可以集中"线上线下"的优点,满足每个学生的学习需要。互联网的应用有利于学生前置学习的设计,关注学生的个性发展,使英语学习充满趣味性。"互联网+"的学习途径简单易行,有利于英语的拓展学习,实现学生听、说、读、写各项能力的全面提高。