<正>音乐对于每个人都极其重要，音乐教育除了能在专业方面进行提升外，还能为学生提供更多娱乐选择，升华学生的思想认知。因此，人们对音乐的重视程度不断提升，但受以往教学方法及理念的影响，音乐教学的有效性相对较差，并不能满足立德树人、全面育人的教学目标。通过渗透思政教育，可以全面挖掘音乐教学中的思政内涵，开发德育功能，赋予小学音乐教学新的活力和动力。小学时期接受良好的思政教育对学生的身心发展、人格培养、树立正确的三观和形成各项知识技能等方面都有着重要影响，完善学生的思政教育课程，
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