课程思政旨在提升大学生思想政治教育的实效性,使显性思政与隐形思政无缝融合,构建"全员育人、全课程育人、全方位育人"的大思政格局。本文从课程思政育人的协同视角入手,从课程协同、教师协同、载体协同三个路径进行探索,以期构建高等教育事业发展新局面。