初中英语学生自学能力培养方法研究

作者：裴雪艳

来源：中学生英语, 2020, (30): 59.

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<正>授人以鱼不如授人以渔,随着教育理念的普及,越来越多的教师与家长开始将学生的自主学习能力作为衡量其学习水平的关键因素。在开展初中英语教学的过程中,教师应认识到英语作为一门工具性的学科,需要学生树立自主学习观念,将英语学习作为一个习惯,并在自主探索中逐渐找到最适合自己的学习方式,促进学生英语能力提升。