礼盒“包扎”中的学问

作者：赵阳云

来源：中小学数学(小学版), 2020, (03): 44-45.

<正>1.问题提出。图1是一个长方体盒子(上、下两面近似认为一致,单位:cm)。淘气用彩纸将4个这样装好礼物的盒子包装在一起送给同学(接口处不计,彩纸面积要求最少),然后将包好的礼物用绳子按如图2所示的"十字"方式捆扎起来(结头处所用绳子长度忽略不计),那么至少需要绳子多少cm?