随着新课程标准的改革发展,人们逐渐重视推行素质教育。在小学数学教学中,通过重视学生的主体地位,以学生为中心,开展素质教育,能够有效激发学生的参与热情,并提高数学教学效率。但是在具体的教学过程中,仍然存在着众多问题,限制学生思维拓展。简要分析小学数学教学现状以及存在的问题,并提出具体的解决措施,希望促进小学数学教学的有效拓展,进而提高学生的学习兴趣,增强数学学习水平。
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