教师作为课程落实的主要领导者之一,其主观能动性的发挥,是确保课程有效实施的关键。从园本课程的开发、设计、实施、评估和环境创设几个方面对课程实施弹性管理,不仅有助于调动教师领导课程的主动性、积极性,而且有助于教师的专业成长。