随着中国与泰国之间的贸易往来不断增加,国内学习泰语的人数也越来越多。泰语学习将来的就业方向众多,就业形势乐观。但由于学生学习泰语的动机不同,因此对于泰语学习的需求也有所不同,如果将泰语学习一概而论,则会造成教学内容过于繁杂,缺乏重点,学生产生厌学情绪,方向不明,对未来产生迷茫感。本文将研究不同学习需求对泰语教学的影响。
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