朗读能力的培养是小学语文教学中不可或缺的内容,并且在学生语文素养的提升方面发挥着至关重要的作用。由于受环境和经济等多种因素的影响,我国农村小学学生的朗读能力一直相对较低,这就要求语文教师能给予学生朗读能力的培养充足的重视,确保能采用科学有效的方式来对学生的朗读习惯和方式等进行培养,以从根本上提高农村小学生的朗读能力。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
