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摘要
教育的本真是培养什么样的人。全人教育认为教育要为企业培养合格员工，为国家培养优秀人才，还要充分挖掘人的潜能，使其在身体、知识、技能、道德、精神、灵魂和创造性等方面得到全面发展。全人教育“学生—社会—人类—环境”多维协调发展的理念与世界旅游组织旅游教育认证体系契合度高，要全方位和全过程地提高中国旅游高等职业教育的育人质量，要调整培养目标，拓展国际视野；要改革培养模式，深化产教融合；要优化课程体系，培育旅游道德；要培育教师素养，转变教师角色；要创新教学方式，迎接未来挑战。
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单位浙江旅游职业学院
