课程思政作为一种新的教育理念，如何将其融入课程当中值得我们思考。实习实训是高职学生学习生涯中不可或缺的一环，本文着重探讨了将课程思政融入高职实习中的路径，通过对已有案例的经验总结来设计融合方案，之后运用德尔菲专家评估法对方案进行三轮打分，并持续修改，最终得到一份相对合理且具有可行性的融合方案。
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