渗透数学思想方法，提高学生思维素质

作者：刘东海

来源：天津教育, 2020, (27): 18-19.

• 数学思想
• 思维素质
• 教学策略

对于小学数学来说,教师要在教学过程中融入数学思想方法,帮助学生养成良好的思维方式和习惯,促进能力提升,提高思维素养。本文将主要探讨如何在数学教育过程中,通过数学思想方法的渗透强化学生的思维素质。