摘要

<正>【教学目标】1.帮助学生明确"写出人物的精神"的基本2.教会学生运用这些方法来表现人物的精神。【教学重难点】教会学生运用能表现人物精神的方法进行【教学流程】一、激发兴趣,导入新课师:非常高兴在这个美丽的季节,在常州市新北区实验中学五十华诞之际和同学们一起上课。来之前,我问我家孩子:"你现在听妈妈的声音是不是觉得很难听啊?"儿子说:"还行吧。"这时候,他的爸爸过来说:"儿子,你应该这样