运用文献资料法,对我国开展"阳光体育"存在的问题及可持续发展进行研究。结果表明:近年来我国青少年体质呈下降趋势,学生对于"阳光体育"认识不足,学习兴趣偏低;教师的教学方法单一,不符合学生的需求与发展;学习环境、场地设施受限。建议:重新审视"阳光体育",树立孩子的健康理念;教师以学生为主导,积极参与到学生当中,采用丰富多彩的教学方法,致力于提高学生的体质,增进学生的健康;完善"阳光体育"评价监测体系。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
