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“基因工程简介”一节研究性学习的渗透
作者:郄银东
来源:
中学生物学
, 2004, (06): 38-40.
研究性学习
基因工程
抗虫基因
限制酶
育种方法
目的基因
抗虫棉
单位
江苏第二师范学院
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