摘要

初中历史作为初中课程的重要组成部分,对完善初中生个性发展具有重要意义,在引导学生了解我国的历史文化和世界文化方面也起着非常重要的作用。历史课程的学习,除了要掌握必需的课本内容,还需要教师向学生传达正确的历史观念,帮助学生树立正确的是非观、价值观。新课程初中历史教学注重以学生为中心,既要提高学生的学习成绩,又要保证学生具备发散性思维,能独立发现和解决实际问题。