目前,关于陶行知教育思想的研究内容主要集中在生活教育、创造教育、德育、职业教育等方面。从已有的研究成果来看,仍存在学科领域不广泛、理论研究不深入、实践研究较空泛、研究内容重复率高、研究方法较为保守、研究者立场缺乏批判精神等不足。后续的研究应注重提升理论高度和学术深度、增强实践实效、拓展研究视角、立足时代背景,真正深入陶行知教育思想的内核,惠及当今教育发展。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
