家校合作开展青春期教育的路径探索——以上海市五三中学为例

作者：陈旭莉

来源：现代教学, 2023, (12): 58-60.

• 初中学生
• 青春期教育
• 家校合作

青春期是个人生命中最重要的阶段之一，科学合理的青春期教育有利于学生养成健全的人格，促进身心健康发展。上海市五三中学探索家校合作开展初中学生青春期教育的路径，提出了学校指导、班级指导及家访指导三条实施途径,探索出面授、提供资源、电子式及个别指导四种指导形式，形成了家校合作开展青春期教育的有益经验。