ICS教学模式在信息技术理论课中的实践探究——以《初识VR》为例

作者：杨海娟; 邓志梅

来源：新课程, 2020, (28): 38-39.

• ICS
• 教学模式
• 信息技术
• 理论课

随着教育信息化步伐的不断加快,采用有效的课堂教学模式开展信息技术教学,提升学生的信息素养显得尤为重要。针对初中信息技术理论课教学中存在的问题,通过使用ICS课堂教学模式进行教学实践,旨在提高初中信息技术理论课的教学效果,提升学生的信息素养。