摘要
“双高计划”赋予职业教育发展新的内涵。“1+X”证书制度作为“双高计划”建设中的一项重要内容,为高质量技术技能型人才培养模式指明了方向。该研究以工业机器人技术专业为例,从人才定位、完善课程体系、提升专业教师技能、深化产教融合以及加强校企校企合作等方面出发,探索“双高计划”背景下以企业人才需求为导向、以职业技能培养为重的专业人才培养体系,以全面提升高职教育办学和育人质量,实现“双高计划”建设及其引领目标。
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单位新疆职业大学