摘要

中国工笔画这一校本课程的开发与实践适合于学生的学习和教师的教学,同时工笔画面的工整、细致、细腻等特点,也对培养初中生专心致志做好一件事情,以及保有耐心、持之以恒完成作品上起到教化作用。对处于浮躁阶段的初中生来说,培养心性与道德品质具有不可小觑的现实意义。