随着新课改革的不断深入,对学生的德育教育也变得越来越重视,这直接关乎其未来成长与发展,但是目前小学语文教学中德育教育水平并不高,教学中仍旧隐藏着很多问题,比如,对德育教育不够重视、教学目标不明确或者是理论与实践不够密切等。所以,笔者结合自身多年工作经验总结出几点可行的对策,目的就是为了确保新课标下德育教育工作能够有效地展开,进而提高学生综合文化素养,且为其未来成长与发展打下良好的基础。