中职会计技能,一般包括点钞和翻打传票两项内容。而这两种技能的学习,在目前来说并没有任何一本统一而专业的教材作为依托,只能依靠教师自身的技能水平和业务素质。同时,教师在课堂上,由于受到教学资源的限制,无法为每一位学生进行现场近距离的直观演示,给技能教学带来很大的障碍。东莞市经济贸易学校在实践中探索,把近年来非常流行的微课教学引入会计技能课堂,有效解决了上述问题。对微课在会计技能教学中的应用和成效进行了阐述。
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