幼师生职业自我效能来源的调查研究

作者：刘立立; 李飞飞; 周绒绒; 张雪松

来源：课程教育研究, 2018, (39): 182.

• 幼师生
• 职业自我效能来源
• 职业生涯教育

本文采用自编幼师生职业自我效能来源问卷,对某高师院校197名幼师生进行调查,对幼师生的技能学习、自我鼓励教育、职业榜样等方面做出评价和结论。

• 单位
  东北师范大学; 教育学院; 长春师范大学