摘要

数学运算是分析与处理问题的基本形式,也是解决问题常用的逻辑推理方法,更是获取数学结果的关键途径。因此,要想学好高中数学,提高运算能力很重要。在数学教学中,教师要从发展“习惯养成”“抽象能力”“逻辑思维”“直观想象”四个主要层面入手,对高中生的运算能力进行培养,提高学生运算的准确性和灵活性,促进学生运算能力的形成与发展。